Povestea noastră
De-a lungul celor 14 ani de activitate, am adunat în jurul nostru o comunitate de profesori pasionați de ceea ce fac.
Metoda noastră de predare are la bază emoția. Credem cu tărie că, într-un cadru relaxat, cald şi prietenos, în care nu există presiune sau comparație și în care poți greși ori de câte ori ai nevoie, poți învăța cu drag.
“Întrebați fiind de ce ne-a plăcut o anumită materie în școală și alta nu, am răspunde fără să clipim că profesorul a făcut diferența. Ce are în plus acel profesor care ne face să învățăm fără să simțim că depunem efort și la ora căruia timpul trece pe nerăsuflate? Aceasta a fost preocuparea mea dintotdeauna.
Am început să caut răspunsul analizându-l pe tata, la orele căruia nu am asistat niciodată, dar pe care îl vedeam iubit și apreciat de toți oamenii cu care interacționa. Mi-l imaginam la ore calm, răbdător, bun, implicat în tot ceea ce predă și extrem de organizat. Îl vedeam mereu preocupat de elevii lui și de cum poate să își îmbunătățească orele.
În timp, am realizat că bunătatea, empatia, optimismul, atenția orientată către cursanți și căldura cu care predai cântăresc mult mai mult decât toate diplomele din lume.
Ibsen este o comunitate de profesori construită pe baza acestor calități. Sunt profesori care nu se mulțumesc cu „merge și așa” și care își iau satisfacția din succesul cursanților lor.
Am început să caut răspunsul analizându-l pe tata, la orele căruia nu am asistat niciodată, dar pe care îl vedeam iubit și apreciat de toți oamenii cu care interacționa. Mi-l imaginam la ore calm, răbdător, bun, implicat în tot ceea ce predă și extrem de organizat. Îl vedeam mereu preocupat de elevii lui și de cum poate să își îmbunătățească orele.
În timp, am realizat că bunătatea, empatia, optimismul, atenția orientată către cursanți și căldura cu care predai cântăresc mult mai mult decât toate diplomele din lume.
Ibsen este o comunitate de profesori construită pe baza acestor calități. Sunt profesori care nu se mulțumesc cu „merge și așa” și care își iau satisfacția din succesul cursanților lor.
Ina Purcaru
FONDATOR IBSEN
Contruim obiceiuri
Învățarea unei limbi noi necesită
timp, răbdare și consecvență
Ca orice obicei nou pe care vrem să îl dobândim, învățarea unei limbi noi necesită timp, răbdare, consecvență și acceptarea faptului că nu ne vom descurca la fel de bine în fiecare zi. De cele mai multe ori, singurul lucru care stă în calea atingerii scopului pe care ni-l propunem este o emoție negativă: frica de eșec, de ridicol, neîncrederea că încă mai putem învăța un lucru nou de la zero.
De la cine vei învăța
Delia Gavriliu
Profesor Franceză
Cornelia Robu
Profesor Franceză
Teodora Onutz
Profesor Engleză și Franceză și Spaniolă
Coziana Popovici
Profesor Germană
Mădălina Bica
Profesor Engleză
Raluca Prundeanu
Profesor Spaniolă
Iuliana Udrea
Profesor Germană
Cristina Perian
Profesor Germană
Diana Sterpu
Profesor Engleză și Spaniolă
Cristina Ursu
Profesor Engleză
Alexandra Pogonii
Profesor Italiană
Andreea Ciuraru
Profesor Engleză
Shara Cristea
Profesor Franceză
Corina Maftei
Profesor Engleză
Elena Saucă
Profesor Franceză
Claudia Ivan
Profesor Engleză și Germană
Irina Ștefură
Profesor Engleză
Larisa Coclea
Profesor Engleză
Anca Pantelimon
Profesor Engleză și Franceză
Monica Stancu
Profesor Engleză
Ruxandra Căpraru
Profesor Engleză și Spaniolă
Irina Țurcan
Profesor Spaniolă
Miruna Neacșu
Profesor Engleză și Franceză
Ioana Șolea
Profesor Engleză și Italiană
Maria Simota
Profesor Franceză
Gonciar Raluca
Profesor Engleză
Savinia Georgescu
Profesor Germană
Crăița Florescu
Profesor Engleză și Germană
Daniela Crăciun
Profesor Spaniolă
Laura Marcu
Profesor Franceză
Alexandra Juncănariu
Profesor Franceză
Denisa Kovacs
Profesor Engleză și Franceză
Crina Simon
Profesor Engleză
Bianca Pop
Profesor Engleză
Felicia Pruteanu
Profesor Engleză
Ana-Maria Aelenei
Profesor Engleză
Anna Gladysheva
Profesor Rusă
Alina Bratosin
Profesor Franceză
Daniela Maria
Profesor Germană
Anca Remeta
Profesor Engleză
E nevoie doar să ne scrii
Suntem aici să te ajutăm
Nevoia de a vorbi o nouă limbă nu vine doar din dorința de a dobândi niște cunoștințe, ci din nevoia unei îmbunătățiri personale. Fiecare cursant care învață cu noi are o anumită viziune despre sine, despre ce va putea realiza, cunoscând o limbă străină. Datoria noastră este să ne folosim de toate resursele, pentru a ajuta fiecare cursant Ibsen să îşi îndeplinească visul.